《知识的错觉》读后感

“我知道”、“不是”等这类话语是有的人口头禅，例如和某一个人说一件事情时，还没说完，他开始打断话，回应的是“不是这样的……”，但我们是否思考过：是什么时候我们开始没有耐心去听别人讲完一件事，而是急于纠正过来，然后站在自己的立场上去说服他，希望他和自己统一战线？

这种现象，在不少人眼里，他们认为主要是因为倾听的一方没有耐性，所以急于打断。而在阅览完《知识的错觉》后，作者点醒了我，或许多少和耐性有关系，但是很多小孩子不也是没有耐性吗？但他们却乐于求知，到了一定的年纪，他们便开始学会了先思考后说话。而越长越大，因为阅历的成长，不少人认为自己“成熟”了，有自己的思想和主见，于是他们更难接受“强加”的思想。但在《知识的错觉》，作者史蒂文·斯洛曼、菲利普 ·费恩巴赫直言不讳，他们认为“即便我们是高级动物，但其实并没有自己以为的那么聪明，且也不善于思考。之所以人类会崛起，是因为集体思考，哪怕是专家，他们依赖的也无非是群体的智慧，也就是说知识存在于集体中，而并非个人。”

在工作中，有时候会因为某一项指令导至不满，甚至听到“这有什么用”、“多此一举”等话语，我们用作者的视觉来看，吐槽的多是个人，而下达指令的中高层，他们在下达指令之前是多人共同探讨而决定的，个人想法不等同于集体知识，在大方向上，我们更应该以集体知识为准则，认真贯彻每一项指令。

因此，《知识的错觉》在我看来，更是一本送给成年人的礼物，书中教会我们如何审视自己，首先作者开篇便让人思考：我们知道什么，再到为什么思考、如何思考，并剖析了们的认知为何会出错，全书共十二章节，两位作者循序渐进的教会我们如何变得聪明，做更聪明的决策，而不是自以为是认为自己很聪明。

读完书，我不禁思考，在生活和工作中，我们应该如何学会思考，做更聪明的人，如何去学会倾听，不要因自己阅历的增长，变得过于自信。永远要记得，总有人比自己聪明，我们要学习的东西还很多。