在人的一生中，最可怕的不是一个人没有天赋，而是他认为自己不可能做到，所以连尝试的机会都不给自己。
记得在小学的时候，老师教学生识字练字都是从最基本的大写“一二三”开始教起，那时全班所有人都在写一，这个最简单的字在老师眼中却万分不同。我那时觉得自己的一和别人的一没什么不同，但老师却能说出哪个最好看，哪个最有性格，后来我一日日长大，看到曾经熟悉的人笔下的字越来越好看，而我的字却是连自己都看不下去，那时我才知道，原来老师真的可以从一个简简单单的“一”字里看到一个人的天分。再后来，我需要写字的时候越来越长，但那时我总觉得自己字已经没有变好的可能，于是荒废了整个九年义务教育，一手不太好看的字也伴随了我各个人生的重要阶段。在此过程中，我因为没有想过用努力来弥补天分，导致我离一手好字越来越远，这也更加证明了，成长性思维的重要性。
在《终身学习》当中，作者说人类的某项特长“并不是固定的先天能力决定的，而是通过有目的的锻炼获得的”。我在每一次写字时，都会深深懊恼为何我在最适合练字的时候没有好好练，最基本的能力如果一日日放任置之，不去努力将其调整到正确的方向，那么我们得到的或许不仅仅是失去了一个基本能力，而是在这过程中我们从未想过去改变，导致一系列恶劣影响始终伴随着我们的一生。而当我们有努力有改变的念头的时候，我们其实就迈出了很大的一步。
《终身学习》里谈到了成长性思维，基本能力是可以通过努力培养的。这不仅适用于我们的过去，更适用于我们的现在，我们如今是高速监控员，却和当时习字时面临着同样的选择，如果我们没有目的只是应付性的工作，那就如逆水行舟，不进则退，而我们努力去学习去充实自己，在岗位上不断作出更优秀的成绩，我们才算是真正的不枉费每一天付出的辛苦与努力。一日日的努力化作成长的养料，我们才能真正让量变变成质变，在事业上攀登上又一座高峰。
努力是奇迹的代名词，我们足够努力，就会足够幸运。每一份努力都必然会回馈我们，这些努力会引导我们走向成功，让所有的付出都结出丰硕的果实，成为我们人生的勋章。
稽核管理中心 李彦敏
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